Szanowni Rodzice i Nauczyciele,

Zwracamy się do Państwa z uprzejmą prośbą o podarowanie naszej Szkole 1% z Państwa PIT za rok 2018.

Dzięki Państwa hojności będziemy mogli wzbogacać i rozwijać naszą placówkę, czyniąc ją bardziej przyjazną i stymulującą rozwój uczących się w niej dzieci – naszych dzieci. Zarówno Grono Pedagogiczne szkoły, jak i Rada Rodziców ma szereg pomysłów służących powyższemu celowi. Jak zwykle ich realizacja rozbija się o pieniądze.

Ten mały gest z Państwa strony może wiele zmienić.

Pieniądze zbierane będą przez Instytut Inicjatyw Pozarządowych Wystarczy tylko w swoim zeznaniu podatkowym w rubryce 1% wpisać:

nr KRS 0000245554
cel szczegółowy: SP nr 391

                                                                                                         Dziękujemy
                                                                                            Dyrekcja i Rada Rodziców

Zapraszamy do udziału w XII edycji Ogólnopolskiego Konkursu Nauk Przyrodniczych „Świetlik”. Konkurs kierowany jest do uczniów klas I – VII.

Konkurs przebiega w dwóch etapach:

Etap I - Etap Przygotowawczy - polegający na wykonaniu w domu zestawu doświadczeń konkursowych przez uczniów do dnia 12 marca 2019 r.

Etap II - Test Konkursowy - odbędzie się 12 marca 2019 r. w godzinach 08:50 - 09:30.

Opłata za udział w konkursie wynosi 10 zł.

Zgłoszenia, opłatę konkursową oraz wypełnioną zgodę na przetwarzanie danych osobowych przyjmuje koordynator konkursu pani Róża Szczepkowska, sala nr 13 do 11 lutego 2019 roku.

Regulamin konkursu dostępny na stronie www.swietlik.edu.pl

Formularz zgody dostępny na stronie http://www.swietlik.edu.pl/glowna w zakładce Świetlik na skróty

Doświadczenia konkursowe są dostępne na stronie konkursu http://www.swietlik.edu.pl/glowna od 15 stycznia 2019 r.

TERMINARZ:

KONKURS: 12 marca 2019 r.

Ogłoszenie testów na www: 14 marca 2019 r.

Ogłoszenie kluczy odpowiedzi na www: 26 marca 2019 r.

Ogłoszenie wyników: 15 maja 2019 r.

Koordynatorzy konkursu - Róża Szczepkowska

Legendy Polskie jak już sama nazwa wskazuje należy przeczytać. Natomiast spektakl pt: ”Świat legend” trzeba zobaczyć. Tak uczynili uczniowie naszych klas IV, którzy wraz z wychowawcami udali się na spektakl. Dzięki przedstawieniu dowiedzieli się m. in. jak powstało państwo Polskie, dlaczego myszy zjadły Popiela, czy każdemu z nas grozi Madejowe łoże, dlaczego Poznań też ma swój hejnał.
Lekcja historii w teatrze okazała się świetnym pomysłem.

Wychowanie obywatelskie to jedno z zadań szkoły. Organizujemy naszym najstarszym uczniom: ósmoklasistom i gimnazjalistom wycieczki do Sejmu, aby na własne oczy poznali miejsce, w którym stanowione jest prawo polskie. Nowy rok 2019 zaczęliśmy więc od wyprawy na ul. Wiejską.

Zwiedzanie Sejmu zaczyna się od wizyty w Biurze Przepustek. Nauczyciel odbiera identyfikator, a następnie z uczniami kieruje się wzdłuż barierek ogradzających teren Sejmu do wejścia. Przechodzimy pojedynczo przez bramkę pod czujnym okiem rosłej Straży Marszałkowskiej i udajemy się do bocznego wejścia do budynku Sejmu. Przechodzimy kontrolę pirotechniczną : uczniowie i opiekunowie – na piechotę, a kurtki, czapki , szaliki, smartfony itp. – na taśmie. Wszystkim się udało, żadne urządzenie nie zabłysło ani nie zapikało. Zostawiamy rzeczy w szatni. Wita nas miła pani przewodnik, pozwala wziąć telefony i robić zdjęcia. Idziemy długim korytarzem, w którym nie ma czego fotografować. Zatrzymujemy się w pomieszczeniu, w którym znajduje się makieta Sejmu i całego sejmowego terenu. Pani przewodnik objaśnia, gdzie jest sala posiedzeń, gdzie sala Senatu, kancelarie, administracja , Dom Poselski, biuro podawcze. Następnie idziemy schodami na górę, zatrzymujemy się przy drzwiach do holu głównego Sejmu, znanego dobrze z relacji telewizyjnych. Przez uchylone drzwi oglądamy tablicę z nazwiskami posłów , którzy zginęli w katastrofie smoleńskiej. Pani przewodnik informuje nas, że w holu znajduje się kolekcja lasek marszałkowskich, ale z tego miejsca jej nie widać. W oddali widzimy posła udzielającego wywiadu dziennikarzom. Idziemy dalej na galerię sali posiedzeń Sejmu. Po zrobieniu serii selfie, uczniowie skupiają się na wykładzie pani przewodnik, która pokazuje i objaśnia, gdzie są miejsca marszałka Sejmu, Prezydenta, rządu, posłów partii rządzącej i opozycji. Uczniowie dowiadują się, jakie są procedury głosowania. Pada jedno pytanie z sali: czy można wejść na do sali posiedzeń? Okazuje się, że można. Trzeba wejść na stronę https://sdim.sejm.gov.pl/ i sprawdzić, czy spełnia się kryteria do aplikowania na posła sejmu dzieci i młodzieży, do czego zachęcamy naszych uczniów.

Wracamy po nasze kurtki i szaliki, dziękujemy i żegnamy się z pracownikami Sejmu. Po lekcji demokracji w Sejmie wracamy na lekcje do szkoły.